Con “Aida” al Teatro Massimo si conclude l’esperienza operistica annuale degli studenti liceali.
Arriva all’apice con la rappresentazione dell’Aida di Giuseppe Verdi, presso il Teatro Massimo di Palermo, il percorso sull’opera lirica che quest’anno ha coinvolto gli studenti del nostro Liceo accompagnati dalla Dirigente scolastica, prof.ssa Lucia La Fata e dai docenti sostenitori del percorso formativo: Tony Caronna, Enza Maria D’Angelo, Tiziana Campisi, Marta Spoto, Conny Impastato, Federica Calandra e Micol Caronna.
L’esperienza, inserita nell’ambito delle attività volte alla promozione della cultura teatrale e musicale, ha rappresentato il momento culminante di un percorso educativo che nel corso dell’anno ha consentito agli alunni di avvicinarsi al linguaggio dell’opera con l’obiettivo di sviluppare sensibilità artistica, capacità di lettura critica e consapevolezza del patrimonio artistico culturale.
La serata si è trasformata in una straordinaria occasione di crescita e partecipazione. Per i nostri ragazzi, infatti, Aida è stata un vero trionfo: la potenza della musica verdiana, la magnificenza dell’allestimento e l’intensità delle interpretazioni hanno saputo coinvolgere ed emozionare il giovane pubblico.
Grandi applausi e calorose manifestazioni di apprezzamento hanno salutato la direzione del Maestro Daniele Callegari e la regia di Mario Pontiggia, artefici di una produzione di altissimo livello artistico. Particolarmente apprezzate anche le magnifiche compagini del Teatro Massimo: l’Orchestra, il Coro, il Corpo di ballo e tutte le straordinarie maestranze che, con professionalità e competenza, hanno contribuito alla realizzazione dello spettacolo.
L’esperienza di quest’anno al teatro Massimo per i ragazzi è iniziata con “Il barbiere di Siviglia di Gioachino Rossini (opera buffa in due atti), poi “La bohème” di Giacomo Puccini
(opera in quattro quadri), “Il lago dei cigni” con musiche di Pëtr Il’ič Čajkovskij (balletto di danza classica) e “Le convenienze ed inconvenienze teatrali” di Gaetano Donizetti (dramma giocoso in due atti). I ragazzi torneranno in teatro a settembre, per “Cavalleria rusticana” di Pietro Mascagni (melodramma in un atto)
L’iniziativa conferma, ancora una volta, l’importanza del dialogo tra scuola e istituzioni culturali del territorio ed offre agli studenti opportunità significative di formazione attraverso il contatto diretto con le grandi espressioni dell’arte e dello spettacolo dal vivo.
Un sentito ringraziamento al Teatro Massimo per l’accoglienza e per la qualità dell’offerta culturale proposta che continua a rappresentare un prezioso strumento di crescita per le nuove generazioni.
📸 Foto: Franco Lannino
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